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安卓智能手机在中学物理教学中的应用研究

文献类型: 中文期刊

作者: 陈桂鹏 1 ;

作者机构: 1.江西省农业科学院中学

期刊名称: 中国现代教育装备

ISSN: 1672-1438

年卷期: 2012 年 20 期

页码: 67-68

摘要: 一、利用安卓手机现有的配置回放教学视频资源、录制观察到的现象,加深对物理知识的理解物理是一门以观察和实验为基础的学科。观察是研究物理现象的开端和基础,是人们感知物理世界的重要方式。观察和实验是认识物理现象的动力之源,是学好物理知识的基础。在物理教学过程中,尽管有教师有目的地引导,但教师演示实验只是一个短暂的过程。对于学生而言,由

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